Das Fach Französisch kann im Rahmen der Differenzierung für die Klassen 7-10 als weiteres Hauptfach und damit auch als Klassenarbeitsfach gewählt werden. Die Überlegungen zu dieser Wahlentscheidung werden langfristig durch die intensive Beratung der SchülerInnen und ihrer Eltern begleitet und in Kooperation mit den Deutsch- und Englischlehrern sorgfältig vorbereitet.

Als zweite Fremdsprache baut Französisch auf den bereits im Englischunterricht eingeführten Lern- und Arbeitstechniken auf. Die Schüler sollen dazu befähigt werden, diese Sprache in Alltagssituationen zu verstehen und angemessen anzuwenden, sie erwerben kulturelle Kompetenzen, d.h. Wissen und Kenntnis sowie Offenheit bzgl. der Alltagskultur in Frankreich und der Geschichte und Geographie des Landes. Der Fremdsprachenunterricht leistet damit einen wichtigen Beitrag zum gegenseitigen Verstehen, zur Toleranz anderen Kulturen gegenüber und dem friedlichen und respektvollen Umgang miteinander.

Die Schwerpunkte des Unterrichts in Französisch liegen im Wesentlichen auf folgenden Bereichen:

• Ab Klasse 7 wird der Fokus auf die umfassendere Beherrschung der sprachlichen Mittel gelenkt, d.h. auf das Erlernen des elementaren Wortschatzes sowie der grammatischen Grundstrukturen. Die Schüler erleben das Lernen in neuen, zahlenmäßig kleinen, aber  klassenübergreifenden Kursen.
• Ziel ist es, erweiterte kommunikative Fähigkeiten aufzubauen durch Hörverstehensübungen, Teilnahme an Gesprächen, Verstehen von gelesenen Texten, selber Texte umzugestalten, wiederzugeben und zu schreiben.
• Der Erwerb interkultureller Kompetenzen über die Alltagskultur in Frankreich, die Geschichte und Geographie des Landes gehört ebenfalls dazu. Jeweils für die Jahrgänge 8 und 9 ist eine Studienreise nach Paris Teil des Schulprogramms, die im Unterricht sorgfältig und langfristig vorbereitet wird.
• Damit einhergehend ist es unser weiteres Anliegen, die  Methodenkompetenz der Schüler beim Erlernen einer Fremdsprache durch Lerntechniken, Lernstrategien, Teamarbeit sowie unter Verwendung der modernen Medien zu verbessern. Zudem führen wir die SchülerInnen ab Klasse 8 an die international anerkannten Sprachprüfungen DELF A1 und A2 heran. Dieses Sprachzertifikat ist ein wertvoller Baustein jedes Bewerbungsportfolios und stellt unsere Schüler auf eine Ebene mit den Gymnasiasten derselben Lernstufe.
• Zusammen mit den SchülerInnen des Gymnasiums erfahren die SchülerInnen der Klassen 9 und 10 die  Firma ‚Krone’ als international agierenden Ausbildungsbetrieb, der mehr als eine Fremdsprache bei seinen Bewerbern favorisiert. Zudem bietet die Kooperation mit dem Gymnasium einzelnen SchülerInnen die Option, für das Austauschprogramm nach Frankreich ausgewählt zu werden.
• Den SchülerInnen werden wichtige grundlegende Fertigkeiten vermittelt, die ihnen hilfreiche Unterstützung bieten beim Erwerb weiterer Fremdsprachen oder der Vertiefung der französischen Sprachkenntnisse auf der weiterführenden Schule, z.B. dem Gymnasium.