Die Projekttage der Wahlpflichtfächer der Jahrgangsstufe 7 Anfang Mai boten den Schülerinnen und Schülern abwechslungsreiche und spannende Einblicke in ganz unterschiedliche Themenbereiche. Ob Naturwissenschaften, Sprache und Kultur oder Politik und Gesellschaft — die Projekttage verbanden Lernen mit praktischen Erfahrungen und jeder Menge gemeinsamer Erlebnisse.
Der Biologiekurs verbrachte seinen Projekttag am Heiligen Meer. Trotz durchwachsenen Wetters mit Nieselregen und Wind ließ sich die Gruppe die gute Stimmung nicht nehmen. Die Exkursion führte zunächst zum großen Heiligen Meer, anschließend über die Heideflächen bis hin zum Erdfallsee. Unterwegs nahmen die Schülerinnen und Schüler Wasserproben, die direkt untersucht wurden. Außerdem konnten sie besondere Tiere und Pflanzen entdecken — darunter Mufflons und die fleischfressende Pflanze „Morgentau“. Zwar sorgte das Wetter für einige nasse Füße, doch der gelungene Abschluss entschädigte dafür: Eine Mutter überraschte die Gruppe mit einer Runde Eis.
Im Wahlpflichtfach Französisch drehte sich alles um die französische Hauptstadt Paris. Zunächst sammelten die Schülerinnen und Schüler ihr Vorwissen über die Metropole und beschäftigten sich anschließend mit der Einteilung der Stadt in Arrondissements. Mithilfe digitaler Karten auf dem iPad erkundeten sie bedeutende Sehenswürdigkeiten und deren Lage innerhalb der Stadt. Darüber hinaus lernten sie verschiedene Verkehrsmittel kennen und übten die Orientierung auf einem Métroplan, um passende Linien und Verbindungen zu finden. Auch die Olympischen Spiele 2024 in Paris wurden thematisiert. Für das passende französische Flair sorgten selbst gebackene Crêpes, die gemeinsam genossen wurden. Aufgrund des regnerischen Wetters wurde das geplante Boule-Spiel im Bürgerpark kurzerhand durch eine unterhaltsame französische Komödie ersetzt, die den Projekttag gelungen abrundete.
Der Sozialwissenschaftenkurs begann seinen Projekttag mit einem gemeinsamen Frühstück, bevor die Schülerinnen und Schüler den Bürgermeister der Gemeinde Recke, Peter Vos, besuchten. Herr Vos erklärte anschaulich die Aufgaben eines Bürgermeisters, die Arbeitsweise der Gemeindeverwaltung sowie die Bedeutung kommunaler Demokratie. Besonders informierte er über die Rolle des Gemeinderats und warb für die Teilnahme am Jugendparlament, dessen Auftaktveranstaltung am 29. Mai stattfinden wird. Im Anschluss beantwortete er zahlreiche Fragen der interessierten Schülerinnen und Schüler. Danach erkundete der Kurs die Gemeinde Recke. Einzelne Schülerinnen und Schüler präsentierten dabei wichtige Orte und Einrichtungen der Gemeinde ihren Mitschülerinnen und Mitschülern. Selbst eine kleine Regenpause konnte die gute Stimmung nicht trüben.
Die Projekttage zeigten eindrucksvoll, wie vielfältig und praxisnah Lernen außerhalb des Klassenraums sein kann. Neben neuen fachlichen Erkenntnissen standen vor allem gemeinschaftliches Arbeiten, Eigeninitiative und das Sammeln neuer Erfahrungen im Mittelpunkt.
Fotos: Rieke Knüver
